top of page

Perusopetuksen päättöarviointi

 

KAARO-verkosto on laatinut laajan materiaalipankin perusopetusen päättöarvioinnin uudistuksen tueksi. Materiaaleja käytetään aktiivisesti kursseillamme. Voit hyödyntää niitä myös oman ja työyhteisösi osaamisen kehittämisessä sekä opettajankoulutuksessa maksutta.

​

Perusopetuksen päättöarviointi -videot

​

Tutustu KAARO-verkoston tuottamiin videoihin perusopetuksen oppiaineiden tavoitteista ja päättöarvioinnin kriteereistä.

​

​

 

​

Opetussuunnitelman arviointiuudistus ja arvioinnin keskeiset perusteet

Perusopetuksen oppiaineiden tavoitteet ja päättöarvioinnin kriteerit -YouTube-soittolista

Oppiainekohtaiset videot
Matematiikka

​Perusopetuksen päättöarvioinnin kriteerit: matematiikka, Leo Pahkin, Opetushallitus

Työskentelytaitojen arviointi päättöarvioinnin kriteereissä: matematiikka, Päivi Portaankorva-Koivisto, Helsingin yliopisto

Äidinkieli ja kirjallisuus

Perusopetuksen päättöarvioinnin kriteerit: äidinkieli ja kirjallisuus, Minna Harmanen, Opetushallitus

Maantieto, biologia ja terveystieto

Perusopetuksen päättöarvioinnin kriteerit: biologia ja maantieto, Hanna Pohjonen, Opetushallitus

Perusopetuksen päättöarvioinnin kriteerit: terveystieto, Tiina Lehtinen, Viikin normaalikoulu

Historia ja yhteiskuntaoppi

Perusopetuksen päättöarvioinnin kriteerit: historia ja yhteiskuntaoppi, Anna Veijola

Fysiikka ja kemia

Perusopetuksen päättöarvionnin kriteerit: kemia ja fysiikka, Teijo Koljonen, Opetushallitus

Vieraat kielet ja toinen kotimainen kieli

Perusopetuksen päättöarvioinnin kriteerit: toinen kotimainen ja vieraat kielet, Annamari Kajasto, Opetushallitus

Ainedidaktisia näkökulmia tavoitteisiin ja arviointikriteereihin: toinen kotimainen, vieraat kielet, Kaisa Hahl, Helsingin yliopisto

Uskonto ja elämänkatsomustieto

Perusopetuksen päättöarvioinnin kriteerit: uskonto, Kati Mikkola, Opetushallitus

Perusopetuksen päättöarvioinnin kriteerit: elämänkatsomustieto, Satu Honkala, Opetushallitus

Liikunta, musiikki, kuvataide, kotitalous ja käsityö

Perusopetuksen päättöarvioinnin kriteerit: käsityö, Tiia Hintsa, Opetushallitus

Taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit sekä valinnaiset aineet: esimerkkinä käsityö, Tiia Hintsa, Opetushallitus

Kokonaisvaltainen opetus ja formatiivinen arviointi taide- ja taitoaineissa, Hannah Kaihovirta, Helsingin yliopisto

Perusopetuksen päättöarvioinnin kriteerit: liikunta, Matti Pietilä, Opetushallitus

Perusopetuksen päättöarvioinnin kriteerit: kotitalous, Marjaana Manninen, Opetushallitus

bottom of page