Materiaalia perusopetuksen päättöarvioinnin uudistuksen tueksi
Ryhmätyö.png

Perusopetuksen arviointi ja päättöarviointi

KAARO-verkosto järjestää koulutusta ja seminaareja arviointiosaamisen ja arviointikulttuurin kehittämisen tueksi. Olemme laatineet laajan materiaalipankin arviointiuudistuksen tueksi. Materiaaleja käytetään aktiivisesti kursseillamme ja voit hyödyntää niitä myös oman ja työyhteisösi osaamisen kehittämisessä sekä opettajankoulutuksessa vapaasti.

 

Tuotamme uutta materiaalia aktiivisesti, joten seuraathan meitä myös sosiaalisessa mediassa. Uudet videot julkaistaan YouTube-kanavallamme. Kaikki videot ovat vapaasti käytettävissä ja jaettavissa. 

Perusopetuksen arviointi ja päättöarviointi

Tutustu KAARO-verkoston tuottamiin videoihin perusopetuksen arvioinnista ja päättöarvioinnin kritereistä YouTubessa olevan perusopetuksen arviointi soittolistan kautta.

Oppiainekohtaiset videot ja muu materiaali

Matematiikka

Perusopetuksen päättoarvioinnin kriteerit: matematiikka, Leo Pahkin, Opetushallitus

Matematiikan akateeminen lukutaito,

Päivi Portaankorva-Koivisto, Helsingin yliopisto

 

Äidinkieli ja kirjallisuus

Perusopetuksen päättöarvioinnin kriteerit äidinkielessä ja kirjallisuudessa, Minna Harmanen

 

Maantieto, biologia ja terveystieto

Perusopetuksen päättöarvioinnin kriteerit: biologia ja maantieto, Hanna Pohjonen, Opetushallitus

 

Historia ja yhteiskuntaoppi

Perusopetuksen päättöarvioinnin kriteerit historiassa ja yhteiskuntaopissa, Anna Veijola

 

Fysiikka ja kemia

Perusopetuksen päättöarvionnin kriteerit: kemia ja fysiikka, Teijo Koljonen, Opetushallitus

 

Vieraat kielet ja toinen kotimainen kieli

Perusopetuksen päättöarvioinnin kriteerit: toinen kotimainen ja vieraat kielet, Annamari Kajasto

Ainedidaktisia näkökulmia tavoitteisiin ja arviointikriteereihin: toinen kotimainen, vieraat kielet, Kaisa Hahl

 

Uskonto ja elämänkatsomustieto

Perusopetuksen päättöarvioinnin kriteerit: uskonto, Kati Mikkola, Opetushallitus

 

Liikunta, musiikki, kuvataide, kotitalous ja käsityö

Perusopetuksen päättöarvioinnin kriteerit taito ja taideaineissa: esimerkkinä käsityö, Tiia Hintsa, Opetushallitus

Taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit sekä valinnaiset aineet: esimerkkinä käsityö, Tiia Hintsa, Opetushallitus

Kokonaisvaltainen opetus ja formatiivinen arviointi taide- ja taitoaineissa, Hannah Kaihovirta, Helsingin yliopisto

Perusopetuksen päättöarvioinnin kriteerit: liikunta, Matti Pietilä, Opetushallitus

Perusopetuksen päättöarvioinnin kriteerit: kotitalous, Marjaana Manninen, Opetushallitus